Не то, чтобы меня раньше сильно беспокоил вопрос "где те активные и горящие идеями учителя, которые должны зажигать сердца детей", но события последних дней дали мне исчерпывающий ответ.
Ситуация А.
Есть два учителя. Литератор и Историк. Обе молодые (до 40), недавно в этой школе работающие. Они придумали устроить флешмоб к 9 мая (дети сказали "А давайте сделаем" первыми). Из танца родилась идея прочтения стихотворений, а потом и фотозоны. В итоге, учителя поняли, что обсуждают концерт, придумали номера, все разложили по полочкам.
А потом началось веселое.
С детьми на улице танцевать - это "Дети что ли идиоты?"
Про концерт и танец начальство все фыркает.
При этом требует результатов и отчетов для городских групп.
Историк с Литератором думают надо ли это им еще когда-нибудь.

Ситуация Б.
Есть ВПР. Ключ придет в четверг вечером. Значит проверять работы в пятницу. Но в пятницу 6 уроков, в 4 концерт для родителей, а потом мероприятие в классе (обязательное).
А сдать проверенное надо в субботу до 12.
Прелесть, да?

Ну и откуда взяться горящим глазам учитетей?